收录文章
- 以"知人论世"拓境,用"以意逆志"悟情——《客至》课例中2026-9-28
- "多模态"视角在初中英语大单元写作教学中的应用——以七年2026-9-28
- 基于"双减"背景的小学数学作业设计的优化策略2026-9-27
- 核心素养导向下的初中化学实验教学2026-9-27
- 初中生物教学渗透心理健康教育的实践与思考2026-9-27
- 以思维可视化为基础的初中数学核心素养培育路径探索2026-9-27
- 基于英语学习活动观的初中英语写作教学策略2026-9-27
- 指向实践能力培养的初中生物跨学科教学探究2026-9-27
资讯信息
新高考情景下高中数学核心素养培养的教学策略
2021.01.11点击:
【摘要】:随着新高考政策的出台,高中数学教师在教学中必须要重视学生核心素养的培养,以提高教学水平。基于此,本文以新高考情景下高中数学培养核心素养为研究对象,首先解析了江苏新高考,然后介绍了新高考情景下高中数学教学中培养学生核心素养的必要性,最后提出了新高考情景下高中数学教学学生核心素养培养的有效教学策略,希望可以为有需要的人提供参考意见
- 上一篇:高中语文学习应在有意义的取舍中向前挺进 2021/1/11
- 下一篇:谈加强高中数学个性化作业设计的有效途径 2021/1/11
