摘要：在教育改革持续深入的背景下,培智教育语文教学逐渐朝着生活化实践方向发展.生活化是激发学生语文学习兴趣的基础,也是拓展学生思维潜能的重要方式,既能有效克服培智教育在语文学习方面存在的短板、拓宽课堂边界,又能提升学生的语文学习能力与社会适应能力.本文将结合具体教学案例,重点探索培智生活语文生活化教学实践,旨在为培智教育工作者提供有效的理论指导和实践参考,不断完善语文生活化教学路径.

关键词：

新课标培智生活语文教学生活化

分类号：

G623.2(初等教育)

在线出版日期：

2026-10-16 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

3 (91-93)