【摘要】：本文结合故事教学课例,从激趣导入、任务驱动、合作学习、反思归纳、情感升华等五个方面,探讨了小学英语语篇阅读教学中如何采用有效教学策略,教会学生阅读方法,训练学生的阅读技巧,从而有效提高学生的自主阅读能力,提升他们的英语学科素养。

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