【摘要】：扎实的课前预习是提升小学语文课堂教学效益与发展小学生语文学科核心素养的前提与基础。正因为如此,小学语文教师要指导学生扎实做好课前预习工作。本文将在理论联系实际的基础上,紧紧围绕"全方位渗透预习方法、分层次设计预习作业以及多渠道检查预习作业"等三个方面,详细论述指导小学生扎实做好语文课前预习工作的一些有效策略。

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