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学前教育中男性教师缺乏的特殊现状与建议

2021.01.12点击:

【摘要】:现代社会对未来孩子的健康要求已经不仅仅只局限于身体健康和心理健康,还要求需要道德健康和社会健康。现代经济条件已经能够满足幼儿身体条件健康成长的各种需求,但是现在我国幼儿教育下的部分幼儿心理发展意志薄弱,性格娇柔等个性品质缺陷,已成为基础教育亟需解决的问题。造成这一现象的重要原因跟目前学前教育的性别不公平有着直接的联系,因为在幼儿所接触的第一社会环境中,此间所形成的个性品质可以直接左右到今后人生的发展,因而幼儿此时的个性的萌发阶段对整个幼儿的人生都起着至关重要的作用。

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主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院出版单位:《课程教育研究》杂志社 国际刊号:ISSN2095-3089 国内刊号:CN15-1362/G4 邮发代号:16-129
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