【摘要】：教学也是艺术的一种,课堂情景教学也是围绕师生为核心构建的课堂。因此在中学语文情景教学的过程中,应该更加注重老师对情景教学这一概念的理解,以及学生在课堂情景教学中的自我体验与自我构建。通过这一种全新的教学模式,能够帮助老师更好地在课堂上充分利用课堂时间,从而不断地提高学生的学习效率以及教师在课堂上的教学质量。