【摘要】：一直以来,学团组织就是高校在培养管理应用型人才的第一阵地,在这个平台上,能否有质量的完成人才培养任务成为了审核学团工作质量的一大标准,近些年,随着时代经济发展,各高校所具备的资源日益完善,学团下设的各级学生组织,也开始在各种领域大放异彩,但在这样的欣欣向荣下,也蕴藏着许多的问题亟待解决,包括某高校学生会主席竟因为挂科太多无法毕业,群聊中某学生干部威胁基层干事,划清等级界限,这样的实例层出不穷。钱理群教授提出的“精致的利己主义者”概念,都引人深思,学团工作究竟怎样开展能够合理地让学生干部在锻炼能力,掌握资源的同时,又杜绝“官僚风气”,避免从“学生干部”变成“学生官”。为此,以下的论述,将通过几方面详细展开,探讨在学团工作的开展方向中,如何将社会活动与高校学生干部的行为与思想进行深入结合,在保障塑造个人能力的同时,加强管理力度,从体制入手,充分更新学团管理组织者思想,同时,最重要的,是去改善现期学生干部组织的体系,从主席团一直到各部门,从教师单独指导到合理地运用内部规章条文,用体制的合理性,塑造学团学生干部的纯洁性与功能性。