摘要： 初中对于学生来说是一个非常重要的阶段,因为初中的知识是承接了小学时期的知识,同时又要为高中的知识打下基础,起到了不可或缺的连接作用.根据新课程改革的要求,教师在教学时要注重数学的素质教育,在课堂上要将素质教育完美融合进去.但是一些教师依然沿袭传统的教学方法,采用填鸭式的方法和以前错误的教学观念和方式,因此作为新时代的初中数学教师,应该采用新的教学方式,并且在教学过程中逐渐培养学生的自学能力和自主探索能力,让学生真正地掌握数学思想和解题方法.基于此,本文将浅谈初中数学教学实践策略.

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关键词：

初中数学  教学实践  数学思想

作者：

王延恒

作者单位：

山东省东营市实验中学 山东 东营 257000

刊名：

课程教育研究

Journal：

Course Education Research

年，卷(期)：

2022,(3)

所属期刊栏目：

教育·前沿

分类号：

G633.6

页数：

共3页

页码：

10-12

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